Parte hartzean oinarrituriko tailerra, STEAM-Active proiektua abiatutzat hartuz, karrera teknikoetan metodologia kooperatiboak diseinatzeko Ikaskuntza aktiboko metodologiek bideak erakusten dizkigute ikasleen protagonismo handiagoa sustatzeko, haien interesekin konektatzeko eta ikaskuntza esanguratsua lortzeko, ezagutza teorikoaz haraindiko trebetasunak garatzeko… Oso ondo entzuten diren elementuak dira. Hala ere, proposamen horien eta gure eguneroko irakaskuntza-praktikaren artean distantzia handia dagoela sentitzen dugu. Nola eraman ditzaket metodologia horiek… Read More
Fundamentalismoen VI. Topaketak. Izena-eman!
“Fundamentalismo politiko, ekonomiko, erlijioso eta kulturalek sexu eta ugalketa eskubideetan duten inpaktua”-ren inguruko VI. Topaketa hauek egungo testuinguru politikoa eta fundamentalismoek askatasun eta eskubideen urraketan jokatzen duten rola aztertzeko espazio bat dira. Gizarte-arautzat pentsaera bakar eta aldaezin bat duten fundamentalismoak adierazpen anitzetan ulertzen ditugu, horiek guztiek ondorio ezin kaltegarriagoak eragiten baitizkio gizakiari modu orokorrean, eta sexu-eskubideen eta ugalketa-eskubideen bermeari bereziki. Gaur… Read More
Unibertsitatea-Gizartea arrakalan erronkak, Unibertsitate kritiko eta eraldatzaile baten bidean
Gizarte Mugimenduen Unibertsitate Herrikoiaren Lehenengo Topaketaren Antolakuntzaren esparruan, 2021 urte amaierarako aurreikusia dagoena, UKStik erakundeekin, Gizarte Mugimenduekin eta Unibertsitate Publikoko irakasleekin batera lan egiten jardun dugu, identifikatzeko modu bateratuan Unibertsitatea-Gizartea loturan kezkatzen gaituzten arazo horiek. 7 lan-mahai eta 50 partaide baino gehiago izan dira elkarrekin lanean aritu direnak helburu komunak lortzeko eta Unibertsitatea-Gizartea agendak koordinatzen saiatuz, ikuspegi kritiko, feminista… Read More
